Factores del desarrollo en el crecimiento
La herencia:
Características físicas transmitidas de padres a hijos atravez de los genes . Como por ejemplo el color del, los ojos,ect.
*El medio ambiente :
Influencias recibidas por la persona desde su nacimiento y que definen su forma de ser. Por ejemplo si el niño crece en un hogar rodeado de afecto sera una persona afectiva con los demás.
* Maduración:
Desarrollo anatómico y fisiológico del organismo fundamentalmente del sistema nervioso, así como de las capacidades, habilidades o destrezas. Ejemplo : un niño de 6 meses no puede caminar, pero a medida que
va creciendo mas o menos al año de edad ya da sus primeros , a los tres años de edad ya camina , corre .
*Aprendizaje:
Adquisición y modificación relativamente duradera de conductas y conocimientos por efecto de la experiencia o estudio. Ejemplo: cuando el niño aprende a leer , escribir, cuando aprende a ir al baño
solo.
Características físicas transmitidas de padres a hijos atravez de los genes . Como por ejemplo el color del, los ojos,ect.
*El medio ambiente :
Influencias recibidas por la persona desde su nacimiento y que definen su forma de ser. Por ejemplo si el niño crece en un hogar rodeado de afecto sera una persona afectiva con los demás.
* Maduración:
Desarrollo anatómico y fisiológico del organismo fundamentalmente del sistema nervioso, así como de las capacidades, habilidades o destrezas. Ejemplo : un niño de 6 meses no puede caminar, pero a medida que
va creciendo mas o menos al año de edad ya da sus primeros , a los tres años de edad ya camina , corre .
*Aprendizaje:
Adquisición y modificación relativamente duradera de conductas y conocimientos por efecto de la experiencia o estudio. Ejemplo: cuando el niño aprende a leer , escribir, cuando aprende a ir al baño
solo.
Etapas del desarrollo
A los cambios que ocurren en el cuerpo y en la forma de pensar y de actuar, a lo largo de la vida de los seres humanos, se les llama etapas del desarrollo.
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Cambios en el desarrollo humano.
Infancia:
Es la etapa comprendida a partir del nacimiento y hasta los 10 años aproximadamente, en este tiempo aprendemos y desarrollamos diferentes habilidades y conocimientos, por ejemplo: aprendemos a hablar, caminar, comunicarnos con los demás, a relacionarnos con nuestros padres, maestros y compañeros de escuela,familiares, amigos y demás personas.
Pubertad y adolescencia:
Entre los 10 y 18 años aproximadamente, se presenta la adolescencia. Durante esta etapamanifestarás cambios en tu apariencia física, en tu comportamiento y en algunas funciones de tu organismo. El inicio de la adolescencia se llama pubertad, etapa en la que se desarrollan los caracteres sexuales secundarios: tu cuerpo comenzará a ser diferente, se definirá tu apariencia física de acuerdo con tu sexo: mujer u hombre; también se desarrolla la capacidad de reproducción.
Por ejemplo, si eres niña, el crecimiento de los senos, o si eres niño, el cambio de tono de la voz. Sin embargo, se trata de algo normal. El crecimiento
de los senos te indica que tu cuerpo comienza a preparse para que, cuando seas mamá, puedas alimentar a tu bebé.
Si eres niño, es probable que al mismo tiempo que quieras jugar con tus amigos desees cortejar a una muchacha, y eso te puede causar confl ictos. Por lo tanto, tu conducta se irá modificando y empezarás a interesarte más por las opiniones de los demás.Tomarás más conciencia de tus derechos: asistir a la escuela, tener personas a tu alrededor que cuiden de alimentarte y vestirte, por ejemplo.
También aumentan tus responsabilidades, como colaborar realizando algunas tareas domésticas además de las escolares. Estarás más consciente de las reglas y normas de convivencia que la sociedad establece para hacer respetar esos derechos que mencionamos antes, y para asumir las obligaciones que permiten una sana convivencia social.
Adultez:
En esta etapa alcanzan su máximo potencial las capacidades físicas y psicológicas del ser humano. Se manifiestan en toda su plenitud las habilidades y destrezas de hombres y mujeres.
Físicamente se es apto para realizar deportes a toda plenitud, desempeñar trabajos y actividades con un buen rendimiento, y también se manifi esta la
responsabilidad, tanto consigo mismo como con los demás, lo que permitirá tener una vida más plena. Por lo regular en esta etapa se forman las nuevas familias. Se consigue madurez emocional y física.
Vejez:
Todos los seres humanos envejecemos. Con el paso de los años, el organismo va disminuyendo sus capacidades, como la agilidad y la fuerza. Los
adultos mayores, que son las personas que han rebasado los 65 años, son aliosas por la experiencia que han adquirido y que comparten con quienes los rodean; también son capaces de vivir de manera plena y de participar en la toma de decisiones familiares.
Tú puedes aprender mucho de ellos al convivir y ayudarlos si lo requieren. Brindarles cariño los hace sentirse queridos y respetados, sobre todo si son sus familiares quienes comparten el tiempo con ellos.
Es la etapa comprendida a partir del nacimiento y hasta los 10 años aproximadamente, en este tiempo aprendemos y desarrollamos diferentes habilidades y conocimientos, por ejemplo: aprendemos a hablar, caminar, comunicarnos con los demás, a relacionarnos con nuestros padres, maestros y compañeros de escuela,familiares, amigos y demás personas.
Pubertad y adolescencia:
Entre los 10 y 18 años aproximadamente, se presenta la adolescencia. Durante esta etapamanifestarás cambios en tu apariencia física, en tu comportamiento y en algunas funciones de tu organismo. El inicio de la adolescencia se llama pubertad, etapa en la que se desarrollan los caracteres sexuales secundarios: tu cuerpo comenzará a ser diferente, se definirá tu apariencia física de acuerdo con tu sexo: mujer u hombre; también se desarrolla la capacidad de reproducción.
Por ejemplo, si eres niña, el crecimiento de los senos, o si eres niño, el cambio de tono de la voz. Sin embargo, se trata de algo normal. El crecimiento
de los senos te indica que tu cuerpo comienza a preparse para que, cuando seas mamá, puedas alimentar a tu bebé.
Si eres niño, es probable que al mismo tiempo que quieras jugar con tus amigos desees cortejar a una muchacha, y eso te puede causar confl ictos. Por lo tanto, tu conducta se irá modificando y empezarás a interesarte más por las opiniones de los demás.Tomarás más conciencia de tus derechos: asistir a la escuela, tener personas a tu alrededor que cuiden de alimentarte y vestirte, por ejemplo.
También aumentan tus responsabilidades, como colaborar realizando algunas tareas domésticas además de las escolares. Estarás más consciente de las reglas y normas de convivencia que la sociedad establece para hacer respetar esos derechos que mencionamos antes, y para asumir las obligaciones que permiten una sana convivencia social.
Adultez:
En esta etapa alcanzan su máximo potencial las capacidades físicas y psicológicas del ser humano. Se manifiestan en toda su plenitud las habilidades y destrezas de hombres y mujeres.
Físicamente se es apto para realizar deportes a toda plenitud, desempeñar trabajos y actividades con un buen rendimiento, y también se manifi esta la
responsabilidad, tanto consigo mismo como con los demás, lo que permitirá tener una vida más plena. Por lo regular en esta etapa se forman las nuevas familias. Se consigue madurez emocional y física.
Vejez:
Todos los seres humanos envejecemos. Con el paso de los años, el organismo va disminuyendo sus capacidades, como la agilidad y la fuerza. Los
adultos mayores, que son las personas que han rebasado los 65 años, son aliosas por la experiencia que han adquirido y que comparten con quienes los rodean; también son capaces de vivir de manera plena y de participar en la toma de decisiones familiares.
Tú puedes aprender mucho de ellos al convivir y ayudarlos si lo requieren. Brindarles cariño los hace sentirse queridos y respetados, sobre todo si son sus familiares quienes comparten el tiempo con ellos.
Actividades para ser realizadas en el cuaderno de trabajo:
1) Escribe tres ejemplos de como se manifiesta cada uno de los factores del desarrollo en ti.
2) Elabora una linea de tiempo en la que localices las etapas de desarrollo en una persona. Sintetiza las principales características de cada uno y acompaña la imagen con una descripción
3) Pega dos fotos tuyas, una al lado derecho (de hace tres años ) y otra al lado izquierdo (tuya de este año):
4) Describe como crees que te caracterizabas hace tres años , luego menciona tus características actuales, señala aspectos tales como:
características físicas, forma de ser, intereses , cualidades y defectos.
5) Compara ambas fotos y responde:
*¿en que aspectos has cambiado estos últimos años y porque?
*¿estas contento de como eres actualmente?